Titre du numéro :
Les usages du concept d’« enquête » dans les Sciences de l’éducation et de la formation : démarche d’étude de la professionnalisation
Numéro coordonné par Joris Thievenaz
La relation École/Famille peut-elle être heureuse ? Effets sur l’agir professionnel des enseignants.es et sur la professionnalisation de cette relation
Numéro coordonné par Alain Jaillet, Laurent Jeannin et Béatricce Mabilon-Bonfils
Panser et repenser le travail dans un dialogue avec la formation
Numéro coordonné par Sabrina Labbé, Olivier Kheroufi-Andriot et Jérôme Amathieu
Les nouveaux défis de la professionnalisation en formation des enseignant.e.s
Numéro coordonné par Bernard Wentzel, Josephine Mukamurera, Erik Falardeau et Josée-Anne Gouin